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时间 2020-01-09 08:16:12
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兴旺官方·六年级分数除法,不会设未知数X的孩子家长来看看

兴旺官方·六年级分数除法,不会设未知数X的孩子家长来看看

兴旺官方,x就是未知数。

列方程式就是,根据题意用x代替未知数列出等式。

下面我们先来做两道题。

(1)一个数的3/5是30,这个数是多少?

这个数是未知数,那么就把这个数设为x

列出方程式就是:3/5x=30

( 2 )30的3/5是多少?

30的3/5是未知数,那么列出方程式就是:30×3/5=x

当题目中只要求一个未知数的时候,就把要求的问题设为未知数x。如下:

解答有两个问题的题目,应当分别列出他们的序号。

当题目中的条件比较少时,要善于发掘题目中的已知条件。画图是最简单直观的方法!

找准单位1(这本课外读物的总页数),根据题意画出正确的比例图。画图是为了更好地理解题意,能够帮助孩子看清楚,各个数之间的关系。

先画出一条7厘米的线段,分成7个小格,先把2/7标出来,再标出读了的35页。得到下图:

设:这本课外读物一个x页。列出方程式就是(1—2/7)x=35

总之,问题最后问的是什么,就把什么设为未知数x.未知数的单位也一定要注意。

练习九的内容比练习八更复杂,难点是要设两个未知数。

总结方法:

a是b的几分之几,就把b设为x,a设为几分之几x。

下面我们来看另外的类型

总结方法:要善于发现题目中隐含的已知条件。

比如8天能够完成全部的工程(单位1),则每天完成工程的1/8。

应用题的难点在于理解题意,题目解法不唯一,注意解题的规范哦!不能漏了单位,一定要作答!

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